Ferienakademie Ostern 2025
für Lehrkräfte und schulisches Personal
Mo, 7. April – Mi, 30. April 2025
Die einzelnen Seminarangebote stehen Ihnen nachfolgend zur Verfügung:
Fortbildungen
Deeskalationsstrategien im pädagogischen Alltag
Ferienakademie Ostern 2025
Mo, 7. April 2025, 10:00 Uhr – Di, 8. April 2025, 16:30 Uhr
Ziele:Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen sowie pädagogische Assistenzkräfte. Ziel ist es, Konfliktsituationen im Unterricht und im pädagogischen Alltag frühzeitig zu erkennen, effektiv zu entschärfen und langfristig eine wertschätzende, respektvolle Kommunikation zu fördern.
Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Jugendlichen
Ferienakademie Ostern 2025
Di, 8. April 2025, 10:00 Uhr – Mi, 9. April 2025, 16:30 Uhr
Ziele:Kleinere Kinder begeistern sich laufend für etwas – sie sind sofort hochmotiviert, sobald ihnen etwas Spaß macht. Lernen gelingt ihnen spielerisch. Ab dem Grundschulalter ändert sich etwas – vermehrt stehen wir Schülern gegenüber, denen es aus den unterschiedlichsten Gründen an Motivation fehlt.
Resilienz - Was uns innere Stärke verleiht
Ferienakademie Ostern 2025
Mi, 9. April 2025, 10:00 Uhr – Do, 10. April 2025, 16:30 Uhr
Ziele:Resilienz bezeichnet die psychische Widerstandskraft gegen äußere Einflüsse und Belastungen, die zunehmend unseren (Berufs)Alltag prägen. Sie ist sozu-sagen das Immunsystem der Seele und hilft uns, gelassener in den Stürmen und Turbulenzen des Lebens zu stehen. Resilienz ist die Kraft, die uns immer wieder aufrichtet und weitermachen lässt.
Lehren mit der Kraft des Gehirns: Neurodidaktik für Unterrichtende
Ferienakademie Ostern 2025
Di, 15. April 2025, 10:00 Uhr – Mi, 16. April 2025, 16:30 Uhr
Ziele:In diesem Seminar stehen die Erkenntnisse der Neurowissenschaften und Kognitionspsychologie im Mittelpunkt, um Lehren und Lernen nachhaltig zu verbessern. Die Teilnehmenden entdecken die Prinzipien der Neurodidaktik und erfahren, wie Lernprozesse “gehirnfreundlicher” gestaltet werden können. Den Teilnehmenden wird vermittelt, wie das Gehirn Informationen verarbeitet, welche Rolle Emotionen und aktive Beteiligung spielen und...